Projects

DataNord - MRI4ALL – Research Academy Projekt MRI4AII des Interdisziplinären Datenkompetenzzentrums für die Region Bremen - DataNord; Teilvorhaben:

In close cooperation within the U Bremen Research Alliance (UBRA) and with other partners, the University of Bremen is establishing a data competence …

StereOFF – Automatisierte Identifikation und Analyse von Geschlechterstereotypen

Geschlechterstereotype sind eine der Hauptursachen für Geschlechterungleichheiten. Diese Herausforderung möchte StereOFF angehen. …

Minodu – Nachhaltiges Landmanagement in Subsahara-Afrika: Durch Forschung vor Ort Lebensgrundlagen verbessern

Klimawandel und stetiger Zuwachs der Weltbevölkerung stellen die Anforderungen des nachhaltigen Landmanagements und die Schonung natürlicher …

KI-Kompass Inklusiv – Competence Centre on AI and Inclusion in the World of Work

The project is the follow-up project to KI.ASSIST (in which DFKI is already working successfully with 3 practice partners). Building on the results of …

Q3-UP – Bedarfsorientierte und niederschwellige Qualifikationsbausteine für Quantencomputing und quantenmaschinelles Lernen

Das Vorhaben Q³-UP! beabsichtigt den Fachkräftemangel im Technologiefeld der quanten-basierten Künstlichen Intelligenz, insbesondere dem …

KIBB – Gutachten KI-gestützte Bildung in Deutschland mit Fokus auf berufliche Aus- und Weiterbildung

Für das Monitoringprojekt "Anwendungspotenziale und Herausforderungen von künstlicher Intelligenz in der Bildung" am Büro für …

INVITE-Meta – Entwicklungsorientierte Begleitforschung zu Standards eines innovativen digitalen Weiterbildungsraumes

INVITE Meta is the accompanying meta project for the BMBF program INVITE - Digital Platform for Continuing Professional Development. INVITE Meta …

KIPerWeB – AI-supported Personalization in vocational training

The vocational training environment in Germany includes a tremendous multitude of courses. As such, it is challenging to find the best matching offer …

KUPPEL – KI-unterstützte plattformübergreifende Professionalisierung erwachsenen-pädagogischer Lehrkräfte

Das technische Zielsystem des Vorhabens besteht aus einer hybriden Cloud, an die die vhs.cloud und der EULE-Lernbereich angedockt sind. …

LAMASS@DiLea – Learning Analytics, Monitoring und Ambition for Study Success in Distance Learning

The aim of the project is to research the factors for academic success and dropout for digital study formats and their interactions on the subjective, …