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Q3-UP – Bedarfsorientierte und niederschwellige Qualifikationsbausteine für Quantencomputing und quantenmaschinelles Lernen

Das Vorhaben Q³-UP! beabsichtigt den Fachkräftemangel im Technologiefeld der quanten-basierten Künstlichen Intelligenz, insbesondere dem …
KIBB – Gutachten KI-gestützte Bildung in Deutschland mit Fokus auf berufliche Aus- und Weiterbildung

Für das Monitoringprojekt "Anwendungspotenziale und Herausforderungen von künstlicher Intelligenz in der Bildung" am Büro für …
KAINE – Knowledge based learning platform with Artificial Intelligent structured content

The goal of the research project KAINE (Knowledge based learning platform with Artificial Intelligent structured content) is to better take into …
VoluProf – Photo und Audiorealistische*r Volumetrische*r Mixed Reality Professor*in für omnipräsente und nutzeroptimierte Lehre

VoluProf implements an application that integrates the most realistic and interactive image possible, as well as the teacher's language, into an MR …
MITHOS – Mixed-Reality Interactive Training for Handling Heterogeneity and Conflict Situations in Schools

BMBF-Research programme in the frame of the research focus on „ Interactive systems in virtual and real spaces – Innovative technologies for a digital …
M-RoCK – Human-Machine Interaction Modeling for Continuous Improvement of Robot Behavior

The current developments in digitalization, AI-based data processing, and powerful hardware lay the groundwork for future embodied AI assistants. …
INVITE-Meta – Entwicklungsorientierte Begleitforschung zu Standards eines innovativen digitalen Weiterbildungsraumes

INVITE Meta is the accompanying meta project for the BMBF program INVITE - Digital Platform for Continuing Professional Development. INVITE Meta …
KIPerWeB – AI-supported Personalization in vocational training

The vocational training environment in Germany includes a tremendous multitude of courses. As such, it is challenging to find the best matching offer …
TRIPLEADAPT – Adaptive, interoperationale Weiterbildungsplattformen durch einen Digitalen Drilling

Das übergeordnete Projektziel ist die partizipative Entwicklung eines Digitalen Drillings unter Einbindung aller relevanter betrieblicher Akteure, …
KUPPEL – KI-unterstützte plattformübergreifende Professionalisierung erwachsenen-pädagogischer Lehrkräfte

Das technische Zielsystem des Vorhabens besteht aus einer hybriden Cloud, an die die vhs.cloud und der EULE-Lernbereich angedockt sind. …