Publication
Learning Management an Hochschulen.
Christoph Igel
In: L. Issing; P. Klimsa (Hrsg.). Online-Lernen. Handbuch für Wissenschaft und Praxis. Vol. 2. Auflage, Pages 207-216, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, München, Wien. 2011.
Abstract
Der Beitrag fokussiert auf die strategische Bedeutung der Virtualisierung der Hochschulen im Kontext des europäischen Bildungsraums. Ausgehend von einschlägigen Erklärungen und Prognosen der führenden Wissenschafts- und Bildungsorganisationen werden die Empfehlungen der Hochschulrektorenkonferenz zum breiten und nachhaltigen Einsatz der Neuen Medien an Universitäten und Fachhochschulen dargestellt. Danach wird der Auf- und Ausbau der Virtuellen Saar Universität als modellhaftes Beispiel strategischer Hochschulplanung im Kontext mit neuen Medien vorgestellt. Neben einer allgemeinen Beschreibung von Ziel und Gegenstand, Struktur, Entwicklung und Perspektive im Kontext des europäischen Bildungsraums wird die Einführung und strukturelle Implementierung des Learning-Management-Systems CLIX Campus skizziert.