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Berit Blanc; Lutz Goertz; Insa Reichow; Katja Buntins; Monika Hochbauer; Sheikh Faisal Rashid
Die Zukunft der beruflichen Weiterbildung. Szenarien und Handlungsempfehlungen für einen innovativen, digitalen Weiterbildungsraum 2035. Ein Dossier im Rahmen des Innnovationswettbewerbs INVITE
Pages 1-37, www.pedocs.de/volltexte/2025/32740/pdf/Bla, 3/2025.
Insa Reichow; Katja Buntins; Lutz Goertz; Berit Blanc; Sheikh Faisal Rashid; Monica Hochbauer
Forschungsdesiderate und Projektstrukturen im Bereich digitaler, beruflicher Weiterbildung – Erkenntnisse einer Interviewstudie mit 31 Projekten des Innovationswettbewerbs INVITE
Pages 1-31, 2/2025.
Arno Wilhelm-Weidner; Elke Vogel-Adham; Insa Reichow; Sheikh Faisal Rashid; Thomas Hübsch; Monica Hochbauer
Einsatz von ESCO in der digitalen beruflichen Bildung – Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Innovationswettbewerb INVITE. Ein Beitrag von Digitalbegleitung und INVITE-Meta im Rahmen des Innovationswettbewerbs INVITE
2025.
Insa Reichow; Lutz Goertz; Berit Blanc; Katja Buntins; Monica Hochbauer; Sheikh Faisal Rashid
Lerntechnologien in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. 11 Fragen - 11 Antworten.
Ein Dossier im Rahmen des Innnovationswettbewerbs INVITE, 7/2024.
Katja Buntins; Insa Reichow; Sheikh Faisal Rashid
Eine Typologie zur Analyse des Einsatzes von KI-Methoden in der beruflichen Bildung
In: BWP-Zeitschrift, Vol. 1/2024 (53), Pages 13-17, Bundesinstitut für Berufliche Bildung, Bonn, 1/2024.
Sheikh Faisal Rashid; Pascal Hürten; Insa Reichow; Lutz Goertz
Learning Resources Metadata: Opportunities and Challenges in the German “Innovationswettbewerb INVITE” Program
In: International Conference on Dublin Core and Metadata Applications. International Conference on Dublin Core and Metadata Applications (DCMI-2024), October 20-23, Toronto, Canada, DCMI, 2024.
Sheikh Faisal Rashid; Insa Reichow; Berit Blanc
Standards für Künstliche Intelligenz im Bildungsbereich. Ein Dossier im Rahmen des INVITE-Wettbewerbs
Pages 1-33, 7/2023.
Elke Vogel-Adham; Susanne Ritzmann; Berit Blanc; Monica Hochbauer; Insa Reichow
Sozio-ethische Aspekte KI-gestützter Bildungstechnologien. Empfehlungen eines Expert_innen-Workshops. Ein Dossier im Rahmen des Innovationswettbewerbs INVITE
Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz; VDI/VDE Innovation und Technik GmbH; mmb Institut GmbH, 2/2023.
Berit Blanc; Insa Reichow; Benjamin Paaßen
Was wirkt? Eine Literaturstudie zur Wirksamkeit von Systemeigenschaften in Mathematik-Lernumgebungen
In: 21. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI) - Proceedings. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI-2023), September 11-13, Aachen, Germany, Pages 293-294, GI-Edition: Lecture Notes in Informatics (LNI), Vol. P338, ISBN 978-3-88579-732-6, Gesellschaft für Informatik e.V. Bonn, 2023.
Insa Reichow; Katja Buntins; Benjamin Paaßen; Hasan Abu-Rasheed; Christian Weber; Mareike Dornhöfer
Recommendersysteme in der beruflichen Weiterbildung. Grundlagen, Herausforderungen und Handlungsempfehlungen
Ein Dossier im Rahmen des INVITE-Wettbewerbs, Berlin, 5/2022.

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